МГА

МЕЖДУНАРОДНАЯ ГУМАНИТАРНАЯ АКАДЕМИЯ представляет прямо сейчас «карантинные» скидки на программы повышения квалификации и переподготовки по новым специальностям профессиональной деятельности в период до 30 мая! ➤ заочная форма обучения с применением дистанционных технологий ➤ персонифицированный доступ к электронно-библиотечной системе ➤ учебно-методический материал по программе курса с доступом 24/7 ➤ консультации преподавателей во время и после обучения Бланки […]

Категория обучающихся по программе: младший медицинский персонал и врачи различных специальностей Трудоемкость обучения: 16 часов Форма обучения: заочная с применением дистанционных образовательных технологий и электронного обучения Документ о завершении обучения: Сертификата государственного образца Содержание программы: Тема 1.1. Специфика профессии медицинского работника, трудности в работе, истоки усталости, стресса, раздражения и влияние организационных факторов на формирование профессионального […]

Во Всероссийской научно-практической онлайн-конференции «Язык и коммуникация в контексте культуры», проведенной Ростовским Государственным Экономическим Университетом (РИНХ) в апреле приняла участие наш молодой преподаватель Зверева Екатерина Олеговна с докладом «Структурно-семантический анализ китайских логограмм».

      Программа обеспечивает формирование профессиональных компетенций в области психолого-педагогической диагностики слухо-речевых нарушений, теоретического обоснования и практического выбора современных средств, методов и приемов коррекционно-реабилитационной работы с детьми раннего, дошкольного и школьного возраста с нарушениями слуха.      Цель программы профессиональной переподготовки – обеспечить быструю, качественную, разностороннюю подготовку специалистов в области судрдопедагогики. Данное направление обучения является одним из наиболее популярных […]

     Категории слушателей: лица, имеющие среднее профессиональное или высшее образование; педагоги, методисты и руководители дошкольных образовательных учреждений и школ; педагоги-дефектологи, а также лица, получающие среднее профессиональное или высшее образование (студенты).     Слушатели получают компетенции в области специальной психологии, специальной педагогики, позволяющие ориентироваться в проблеме нормального развития детей и детей с ограниченными возможностями здоровья, а также Слушатели […]

     Эта программа позволяет преодолевать не только барьеры среды, но и общественного сознания. Общие подходы к развитию российского образования предполагают применение инклюзивных технологий в образовательных организациях всех уровней и типов.     Под инклюзивным образованием понимается адаптация образовательного процесса, позволяющая лицам с ограниченными возможностями проходить обучение наравне с лицами без особых потребностей. В основе подобного подхода к […]